• Górne menu
  • Zawartość
  • Logowanie
  • Stopka
    • Strona domowa
    • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Gostycynie
    • + -
      Logowanie
    • Herb Polski
  • Strona domowa
    Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Gostycynie
    • Strona główna
    • O szkole
      • Historia
      • Archiwum strony
      • Grono pedagogiczne
      • Rada Rodziców
      • Samorząd uczniowski
      • Trójki klasowe
      • Dokumenty
        • Dokumenty dotyczące kontroli zarządczej
    • Uczniowie i rodzice
      • Plan lekcji
      • Kalendarium
      • Dokumenty
      • Rodo
      • Godziny lekcyjne
      • Zmiany w planie
      • E-DZIENNIK
      • Zajęcia dodatkowe
    • Kontakt
  • Dokumenty

  • Dokumenty

        • Raport o stanie zapewnienia dostępności podmioty publicznego. Stan w dniu 01.01.2025 r. (PDF; 8 MB)
        • KRYTERIA OCEN Z ZACHOWANIA (PDF; 261 KB)
        • UCHWAŁA NR XVI/126/2025 RADY GMINY GOSTYCYN - W SPRAWIE PRZYZNAWANIA STYPENDIÓW (PDF; 170 KB)
        • Wniosek o stypendium (DOCX; 24 KB)
        • STATUT po nowelizacji 27.08.2026 r. (PDF; 1 MB)
        • Obiady_pomoc_z_GOPS (PDF; 972 KB)
        • Obiady_indywidualnie (PDF; 1 MB)
        • ODWOZY (PDF; 2 MB)
        • załącznik nr 9 plakat dla dzieci (PDF; 1 MB)
        • Główne cele standardów ochrony małoletnich (PDF; 421 KB)
        • Kalendarz roku szkolnego 2026/2027 (PDF; 219 KB)
        • Standardy ochrony małoletnich - wersja skrócona (PDF; 1 MB)
        • załącznik nr 9 plakat dla dzieci 1 (PDF; 115 KB)
    • Linki

      • Webmaster
      • Wsparcie techniczne
      • Deklaracja dostępności
      • Informacje prawne
      • Polityka prywatności
      • Metryczka
      • Mapa strony
      • O nas
      • Kontakt
      • Aktualności
    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Gostycynie
      • gostycyngim@op.pl
      • tel, fax (052) 3346308
      • Sępoleńska 12-12a
        89-520 Gostycyn
        Poland
    • Logowanie

      • Zapomniałem loginu lub hasła
  • Wersja dla słabowidzących + -
  • Powered by aSc EduPage